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06-11-2023 Entrevista

 Nesse dia fizemos uma entrevista como se fosse um telejornal, fizemos perguntas sobre o que eles almejavam em ser no futuro, quando estivessem adultos. Todos participaram e gostaram da forma que foi feita a produção digital , porque além de poderem expressar eles também fizeram uns livrinhos expondo esse desejo que quer executa quando crescer. Logo depois da coleta de informações dos alunos, concluímos a parte de montagem no app CapCut e Canva , então depois apresentamos para as crianças o telejornal , alguns ficaram com vergonha outros gostaram bastante de ser ver falando , acharam engraçado , foi muito divertido à dinâmica trabalhada em sala de aula.
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01-11-2023

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 Nesse dia enfatizamos ainda mais sobre as profissões e entregamos alguns desenhos para todos colorirem, expressando a imaginação de cada um e o que queria exercer quando crescesse. Logo após terminarem a pintura iniciamos o mural dos sonhos juntamente com as crianças , que esse mural também iremos apresentar na culminância relacionado a todas as obras trabalhados durante os quatro meses.
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Jogo das profissões 30-10-23

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 Hoje trabalhamos o jogo da memória utilizando o meio da leitura e imagens das profissões, o jogo eles conseguiram trabalhar a associação das imagens e qual profissão seria e o que eles queriam exercer quando crescer. Todos conseguiram ler uns com ajudar mas conseguiu, já outros olhava apenas a imagem e associava qual era a profissão, mas quando erravam pedia pra ler e não ir pelo mais fácil.  Mas foi uma aprendizagem muito boa a utilização do jogo da memória , eles gostaram demais, eu também amei partilhar esse atividade com cada um.
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27-10 ilustração

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  “O que você quer ser quando crescer “ A ilustração foi relacionado ao tema acima , pedir para cada um desenhar qual profissão queria exercer quando estivesse adulto e falar o porque queria trabalhar nessa profissão , cada um desenhou e pintou e descreveu , essa atividade foi feita pensando em trabalhar a escrita , a leitura, as habilidades da ilustração e a criatividade. Cada aluno expôs seu sonho , com muita alegria e gostaram bastante da atividade passada em sala . Essa atividade também foi feita com intuito em apresentar na exposição na culminância.
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25-10 contacao de história

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  Nesse dia contamos a história para a turminha e detalhamos o que a história mostrava sobre “ A menina dos Livros” que ela sonhava em ser escritora e buscou para que seu sonho se tornasse realidade, então cada um também participou compartilhando o que sonhava em ser quando crescer é porque queria essa profissão quando crescesse. Além disso incentivei que mesmo com as circunstâncias precisam estar sempre estudando e buscando pra que evolua em aprendizagem e tendo determinação para que todos sonhos se realizem e que jamais desistam mesmo com as frustrações do dia a dia , acreditando sempre em si e no potencial que cada um tem .
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23-10

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 Apresentação da Produção autoral( E-books) Iniciamos a apresentação do livro “ A menina dos livros” e discutimos sobre o título, alguns contaram experiências de vida, outros tiveram dúvidas e respondi todos os questionamentos que surgiram na exposição do livro e a temática. Eles gostaram bastante da temática e prestaram atenção em cada momento debatido em sala de aula
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04-10-2023

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Nesse dia foi trabalhado sobre a diversidade e sobre os valores de forma dinâmica. Explicamos um pouco sobre cada palavra e o significado ao decorrer da aula. Alguns relataram algumas situações do cotidiano e outros da sala de aula. Mas todos participaram e interagiram em cada momento da dinâmica, tentamos ao máximo ampliar a forma de aprendizado, utilizando o lúdico e uma maneira diferente do qual eles já estão acostumados em sala.
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